هدف از این تحقیق بررسی هویت فردی با فرمت docx در قالب 11 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد
فهرست مطالب
2-14- نظریه هویت ریچارد جنکینز
2-15- مفهوم بهداشت روانی
2-16- عوامل مؤثر بر سلامت روان
2-17- نظریات سلامت روان
2-18- مفهوم مشاوره تحصیلی
2-19- پیشینه تحقیق
2-19-1- پیشینه داخلی تحقیق
2-19-2- پیشینه خارجی تحقیق
منابع و مآخذ
سبك هویت از دیدگاه برزونسكی سبك هویت عبارت است از اینكه چگونه افراد به جستجو، پردازش و ارزیابی اطلاعات مربوط به خود میپردازند و از آن استفاده میكنند (هیدر، 2001 ).سه سبكی كه برزونوسكی به آن پرداخته است عبارت است از:اطلاعاتی،هنجاری اجتنابی/سردرگم. به نظر برزونوسكی توازن بسیار بالایی بین سبك سردرگم / اجتنابی با وضعیت هویت سردرگم و سبك هنجاری با وضعیت هویت زودرس و سبك افراد اطلاعاتی با وضعیت هویت موفق و دیررس وجود دارد(کاپوتی و ادز،2001). افراد دارای سبك هویت اطلاعاتی آگاهانه و فعالانه به جستجوی اطلاعات و ارزیابی آنها پرداخته و از اطلاعات مناسب بهره میگیرند.
این افراد سخت كوش، خودتنظیم گر، با عزت نفس بالا، درون نگر، دارای منبع كنترل درونی، خودآگاه، دار ای قدرت حل مسئله و پیچیدگی شناختی هستند(برزونسکی و آدامز،2002). چنین افرادی معمولاً امیدوار نسبت به آینده، شاداب، خوش قول بوده و در هنگام انجام تكالیف تحت تأثیر دیگران نبوده و بر باورهای خود تكیه میكنند. افراد دارای سبك هویت هنجاری در تصمیم گیری های مهم و ابراز عقاید با انتظارات، دستورات گروه های مرجع و افراد مهم هم نوا شده و به طور فعال به جستجو و ارزیابی اطلاعات نمیپردازند بلكه تلاش آنها در این است كه از ساختار هویتی موجود كه بدون تحقیق و اكتشاف به دست آورده اند دفاع كنند